Echanges en direct en ligne avec les chercheurs

© Visio Acidi JBonne Madagascar pano

Inscrivez-vous au prochain cycle de visioconférences avec des chercheur.se.s autour des thématiques scientifiques de la mission TARA Microbiomes !

 

La Fondation Tara Océan organise au printemps un cycle de visioconférences de chercheurs à destination des élèves du cycle 3 au lycée. Lors de ces sessions d’une heure, un·e spécialiste de l’Océan présente son travail de recherche en direct de la mission microbiomes à bord de la goélette TARA et répond en direct aux questions des élèves.

Ces visioconférences sont de riches moments de partage entre chercheur.se.s, élèves et enseignant.e.s. Le nombre de classes participantes est limité, inscrivez-vous vite !

chercheurs

VENDREDI 19 MARS

Visioconférence sur la thématique « microbiome » par Eric Pelletier & Douglas Couet

  • 14h-15h (heure de Paris) : 7-12 ans
  • 15h-16h (heure de Paris) : 13-18 ans

 

JEUDI 8 AVRIL

Visioconférence sur la thématique « plastique » par Milena Cerda

  • 14h-15h (heure de Paris) : 7-12 ans
  • 15h-16h (heure de Paris) : 13-18 ans

 

JEUDI 27 MAI

Visioconférence sur la thématique « courants marins » par Camila Fernández

 

Vous souhaitez être informé.e des prochains échanges avec les chercheur.se.s ? Cliquez ici !

 

Visionnez en replay les conférences des chercheur.se.s du cycle de l’automne 2020 !

 

Chaque année, d’Octobre à Décembre, participez avec vos élèves à un cycle de 10 visioconférences de chercheurs en direct sur les grands enjeux de l’Océan. En 2020, plus de 400 classes, soit presque 10000 élèves, de France et de l’étranger, ont pu échanger directement avec les chercheurs.

 

En quoi cela consiste ?

Déroulé : Chaque visioconférence dure 1h (15 minutes de présentation et 40 minutes de questions-réponses). Deux sessions sont organisées : pour les 7-12 ans et pour les 13-18 ans. Les visioconférences s’adressent aussi bien à des élèves qui découvriraient pour la première fois le thème, qu’à des élèves plus experts qui auraient des questions précises à poser au chercheur.

Dix thématiques phares sont proposées : le lien entre Océan et Climat, le plancton, l’acidification de l’Océan, les événements climatiques extrêmes, les petites îles vulnérables, le déplacement des ressources marines, les réfugiés climatiques, la montée des eaux, la fonte de l’Arctique, et la pollution plastique.

Techniquement : un ordinateur et une connexion Internet suffisent (pas besoin de webcam) !

 

Des visioconférences avec des chercheurs, ressources pour vos cours, à revoir avec vos élèves

 

Chaque visioconférence de chercheurs est enregistrée. Nous les mettons en ligne afin que vous puissiez les visionner quand vous le souhaitez.

Retrouvez ici l’inventaire des visioconférences à votre disposition et accédez aux replay

 

 

Ce que les enseignants ont apprécié …

Le plaisir des enfants à pouvoir poser une question à une vraie scientifique ! Et le plaisir de la maîtresse qui découvre en même temps que ses élèves : échanges de regards étonnés dans la classe pendant la visioconférence et richesse des échanges pour créer une synthèse après.” I. Chaput – Classe de CE2 – Académie de Orléans-Tours

Ces visioconférences sont une chance formidable d’ouverture sur les problématiques liées au développement durable et sur les sciences. Parler à un chercheur rend concret et réel le problème qui est traité de façon théorique en classe. Les élèves étaient très motivés : ils sont arrivés tous à l’heure alors que ça prenait sur leur récréation ! Ils sont restés très concentrés pendant toute la conference.C. Dupouy – Classe de 5ème – Académie de Nancy-Metz

Vous souhaitez consulter tous les témoignages existants ? Il vous suffit de cliquer ici.    

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