L’océan plastique ou l’océan devenu poubelle

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23 août 2017

L’océan plastique ou l’océan devenu poubelle

Cartouche-STricot

Enseignant référent : Mme S.Tricot, du collège Paul Verlaine à Paris, dans l’académie de Paris.

Problématique : En quoi les excès de la société de consommation ont-ils un impact sur l’océan mondial ?

Résumé

Sensibilisation des élèves sur la production et le rejet des matières plastiques qui finissent dans l’océan avec le visionnage d’un documentaire (“Océans” de Jacques Perrin), le suivi de l’expédition Tara, l’interview d’une scientifique Tara sur cette question par visioconférence, des cours en SVT-Physique-Géographie sur le thème, la production de mini-films sur ce thème par les élèves, l’invitation de la troupe “la débordante compagnie” pour son spectacle “ce qui m’est dû”.

Production finale

Mini-documentaires en groupe.

Déroulé du projet

Références au programme : Prévenir les risques, s’adapter au changement global

Temporalité  : EPI au long cours avec des séances ponctuelles pendant toute l’année

Descriptif des séances : Très varié ! Par exemple : en utilisant le journal Tara junior n°3, les élèves devaient trouver les articles qui correspondaient à des questions et les découper et coller dans leur cahier EPI.

Ressources pédagogiques utilisées  : Le journal Tara junior n°3- Visioconférence en direct du Dr Stéphanie Petit sur la pollution plastique en Méditerranée – Documentaires mentionnés ci dessus

Ce qui a marché : l’interview de la scientifique, les projets documentaires faits par les élèves.

Ce qui a été difficile : le documentaire “Océans” visionné trop tôt – la séance sur le journal pas assez cadrée.

Le conseil de l’enseignant : Le partenariat avec Tara est idéal : il fournit pleins de ressources, il donne beaucoup d’énergie, on a le choix des ressources à utiliser.

 

Thématiques : Déchets plastiques, Ecoresponsabilité

Niveau scolaire : Cycle 4 (11-15 ans)

Disciplines : Education civique, Histoire-Géographie, Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre

Type de projet : EPI

Type de production : Video