Scientisphère : carnet de voyage.

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3 janvier 2020

Scientisphère : carnet de voyage.

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Enseignant référent : Mme P. Caurier, du collège Les Clauzades à Lavaur, dans l’académie de Toulouse

Problématique : Comment les sociétés humaines et leur environnement interagissent-ils ?

Résumé

En participant au projet Echos d’escales, nous avons embarqué à bord du Scientisphère pour une expédition de plusieurs mois autour de la planète. Le but était de découvrir des escales par groupe de 3 ou 4 et de réaliser un carnet de voyage indiquant le lieu, la problématique, les sociétés et leur lien avec l’environnement. Ce projet de carnet de voyage a donné lieu à une présentation orale.

Production finale

Un carnet de voyage numérique

Déroulé du projet

Références au programme : Travail sur le thème “mers et océans” en classe de 4ème

Temporalité  : 1 heure par semaine pendant un trimestre

Descriptif des séances : Chaque séance se déroule par un travail de groupe de recherches documentaires puis de mise en forme sous format numérique.

Ressources pédagogiques utilisées  : Opération “Echos d’escale”

Ce qui a marché : La mise en forme numérique du carnet de voyage, travailler en groupe.

Ce qui a été difficile : Se mobiliser sur les ressources documentaires, lire les textes pour les élèves, la formulation de la problématique.

Le conseil de l’enseignant : C’est un projet riche pour les élèves mais attention à être exigeant avec le cadre horaire et les consignes.

 

Thématiques : Déchets plastiques, Ecoresponsabilité, Océan/Climat

Niveau scolaire : Cycle 4 (11-15 ans)

Disciplines : Documentation, Histoire-Géographie

Type de projet : AP

Type de production :