Le GPS – se repérer, se positionner dans l’espace

© postercoulisses
3 novembre 2016

Le GPS – se repérer, se positionner dans l’espace

Découvrez l’historique de cet instrument, son usage et son rôle dans la Science des expéditions Tara.

Ce dossier a été réalisé dans le cadre de l’opération pédagogique “Coulisses de laboratoires”.

Niveau : Cycle 4 (11-15ans)

Type : Fiches ressources

Thématique : Science en marche

Expéditions :

Disciplines : Technologie, Physique / Chimie